- Даны множества
![]()
![]()
![]()
а) Найти множества:
![]()
![]()
![]()
б) Найти булеан множества:
и его мощность: ![]()
- Проверить справедливость равенства
для множеств:
,
,
. - Изобразить соответствие
в виде графа. Проверьте соответствие на сюръективность, инъективность и биективность. Найдите образ множества
и прообраз множества
при данном соответствии.
;
;
;
;
. - Дано множество животных в зоопарке. Исследовать отношение «быть того же веса» на предмет следующих свойств: рефлексивность, симметричность, антисимметричность, транзитивность.
- Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения:
![]()
- С помощью эквивалентных преобразований докажите или опровергните равносильность формул
и
.
- Приведите выражение
к следующим нормальным формам: КНФ, ДНФ, СКНФ, СДНФ.
- В детском саду 9 воспитателей и 4 помощника. Нужно выбрать 3 человека для специального проекта. Сколько способов выбора, если: а) все выбранные — воспитатели; б) два воспитателя и один помощник; в) хотя бы один помощник; г) ровно 2 помощника.
- Найти
и
из данной пропорции
![]()